Дистанційне навчання 10 квітня 

Навчання грамоти
Тема:"Письмо буквосполучень дж, Дж, слів із ними. Побудова і записування речень. Словниковий диктант.

1. Мовна розминка

- Як співає комарик? (Дз-дз-дз)

- А як бринить бджілка? (Дж-дж-дж)

2. Артикуляція звуків /дж/, /дз/ для порівняння утворення і правильної вимови:

- /дж/ : кінчик язика притиснутий до піднебення біля верхніх зубів;

- /дз/ : кінчик язика внизу за нижніми зубами.

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=0wJfq2T-czA

 3.Переносячи слова з рядка в рядок, 

Треба правило нам знати:

 ДЖ і ДЗ позначають один звук –

 їх не можна розривати. 

Наприклад: са - джанець, ґу - дзик, за – дзвеніли.

     

     4.   Порівняння вимови слів зі звуком [дж] і без нього.

Джем – жито, бджола – жовтіти, сиджу – сидять

Звуко-буквений аналіз слова джем.

      5.  Робота у прописах(ст. 59)
     

6. Записати слова під диктовку:

Джерело,джміль,дзиґа,джунглі,ґудзик,дзьоб,кукурудза.

 Навчання грамоти

      Тема:"Закріплення звука [дж], буквосполучення «дж». Опрацювання тексту «Цілющі джерела».

     1. Прочитайте склади,які ви побачите на екрані,розучіть скоромовку,відновіть слова.

   https://www.youtube.com/watch?v=9RmazTxpM-g

      

      Загадка

Ця комаха, мов дзвінок,

Підлітає до квіток.

Черевце іі кругленьке –

Жовте, в смужечку чорненьку.

Не чіпай, бо буде біль,

Гостре жало має … (джміль)

        Опрацювання тексту «Цілющі джерела"(с.69)

Математика
Тема:"Дії з іменованими числами та їх порівняння"

1       Усні обчислення

 37+2           59 – 9           30+40              85 – 5

 67+2           80 – 70         53+3               79 – 6

      

              Математичний диктант

§         Запиши три одноцифрові числа (будь-які);

§         Запиши три двоцифрові числа. Збільш кожне з них на 1 десяток;

§        Запиши, на скільки треба збільшити 42, щоб отримати 45;

§        Запиши, яке число треба зменшити на 7, щоб отримати 51;

§        Запиши, чому дорівнює сума чисел 50 і 20;

§        .  Каліграфічна хвилинка.  Написати рядок числа 8.

            Вставити пропущені числа

 11см = … дм … см                17см = … дм … см

 20см = … дм                          1дм 3см = … см

          Робота за підручником ( с. 106) № 1, 5 – письмово,  № 2,3,4,6,7 – усно

        Робота у зошиті (с. 34)

Дизайн і технології
Тема:"Великодні писанки.Робота з папером.Виготовлення великодньої аплікації за зразком."

https://www.youtube.com/watch?v=pimS6B18u0M